أطلق اتحاد جامعي تقوده جامعة SIMAD مشروع READ بدعم من برنامج إيراسموس+ الأوروبي، اليوم الإثنين بهدف تطوير تعليم الطاقة المتجددة وبناء مهارات متوافقة مع سوق العمل في أفريقيا جنوب الصحراء. ويستهدف المشروع تعزيز الربط بين الجامعات والقطاع الصناعي ودعم التحول الأخضر في دول من بينها الصومال وتنزانيا ومالاوي.
فما هو مشروع READ؟
مشروع READ، وهو اختصار لـ تعزيز الطاقة المتجددة من أجل التنمية الشاملة في أفريقيا جنوب الصحراء، مبادرة تمتد لثلاث سنوات ضمن برنامج إيراسموس+ لبناء القدرات في التعليم العالي، وتهدف إلى تحديث المناهج الجامعية في مجال الطاقة المتجددة، وتدريب الكوادر الأكاديمية، وتعزيز البحث التطبيقي وريادة الأعمال الخضراء. ويركز المشروع على مواءمة التعليم مع احتياجات سوق العمل، بما يسهم في تخريج كوادر قادرة على قيادة التحول نحو الطاقة النظيفة ودعم التنمية المستدامة في المنطقة.
تواجه أفريقيا جنوب الصحراء مفارقة واضحة: فهي تمتلك إمكانات هائلة في مجال الطاقة المتجددة، في وقت لا يزال فيه ملايين السكان يفتقرون إلى كهرباء موثوقة، بينما تعاني الجامعات من ضعف القدرة على تخريج الكفاءات اللازمة للتحول الأخضر. ويهدف مشروع READ—اختصارًا لـ تعزيز الطاقة المتجددة من أجل التنمية الشاملة في أفريقيا جنوب الصحراء—إلى سد هذه الفجوة عبر إحداث تحول في كيفية تدريس الطاقة المتجددة والبحث فيها وربطها بسوق العمل في مختلف أنحاء القارة.
ما هو مشروع READ؟
READ هو مبادرة لبناء القدرات في التعليم العالي تمتد لـ 36 شهرًا، ومموّلة ضمن برنامج إيراسموس+ لبناء القدرات في التعليم العالي (CBHE)، وتمتد من نوفمبر 2025 إلى أكتوبر 2028. ينسّق المشروع جامعة SIMAD بتمويل أوروبي إجمالي قدره 752,488.20 يورو، ويجمع جامعات من أفريقيا وأوروبا وتركيا.
ويضم الائتلاف مؤسسات مستفيدة في الصومال وتنزانيا ومالاوي، إلى جانب شركاء أوروبيين—ولا سيما إيطاليا—ودولة شريكة هي تركيا، بما يخلق منصة متعددة الأقاليم للتعاون الأكاديمي.
لماذا يُعد READ ضروريًا؟
على امتداد أفريقيا جنوب الصحراء، لا تزال فجوات الوصول إلى الطاقة كبيرة، في حين يتزايد الطلب على المتخصصين في الطاقة النظيفة بوتيرة متسارعة. وغالبًا ما تعاني الجامعات من:
• مناهج غير محدثة في مجال الطاقة المتجددة
• نقص في المختبرات الحديثة وأدوات التدريس
• ضعف الروابط مع القطاع الخاص وصنّاع السياسات
ويستجيب READ لهذه التحديات عبر مواءمة التعليم والبحث مع احتياجات سوق العمل، بما يضمن أن يقود التدريب في مجال الطاقة المتجددة إلى وظائف حقيقية وابتكار وتنمية شاملة—وليس مجرد شهادات أكاديمية.
الأهداف الرئيسية
يركّز المشروع على ثلاثة أهداف مترابطة:
1. تعزيز قدرة الجامعات على تقديم تعليم وبحوث في الطاقة المتجددة تكون شاملة ومرتبطة باحتياجات السوق.
2. بناء شراكات فعّالة بين الجامعات والقطاع الصناعي لضمان امتلاك الخريجين مهارات جاهزة لسوق العمل.
3. دعم ريادة الأعمال الخضراء، وتمكين الطلاب والباحثين من إطلاق شركات ناشئة في مجال الطاقة النظيفة.
ماذا سيقدّم READ؟
على مدى ثلاث سنوات، سينفّذ READ إصلاحات وأنشطة في المؤسسات المشاركة، تشمل:
• تحديث مناهج ووحدات دراسية في الطاقة المتجددة
• تدريب الكادر الأكاديمي (تدريب المدرّبين – ToTs)
• بحوث تطبيقية وتفاعل مع السياسات العامة
• تدريس تجريبي، وتدريب عملي، وفرص تدريب مهني مع القطاع الصناعي
• تعزيز أنظمة ضمان الجودة المؤسسية
• توسيع التعاون الأكاديمي بين أفريقيا والاتحاد الأوروبي
كيف يُنظَّم المشروع؟
يتكوّن مشروع READ من ست حزم عمل رئيسية:
• حزمة العمل الأولى (WP1): إدارة المشروع والتنسيق العام