بالتعاون مع اليونيسكو: جيبوتي تدرج التاريخ الإفريقي في المناهج التعليمية

وفي كلمته خلال الورشة، أكد الوزير مصطفى محمد محمود أن التاريخ الإفريقي يشكل ركيزة أساسية لفهم هوية القارة، مشيرًا إلى أن الإصلاح لا يقتصر على تطوير المعرفة التاريخية فحسب، بل يسعى أيضًا إلى تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم وترسيخ مكانة إفريقيا على الساحة العالمية من خلال التعليم.

من جانبه، شدد ممثل اليونسكو في جيبوتي، محمد عبد الله، على أهمية مواءمة المبادرة مع أجندة التعليم 2030 وأهداف التنمية المستدامة، موضحًا أن إدماج التاريخ الإفريقي في المناهج يمثل فرصة مهمة، لكنه يتطلب تنسيقًا وثيقًا بين صناع السياسات والقطاع التعليمي.

واختتم المشاركون أعمال الورشة بالدعوة إلى استمرار التعاون بين جيبوتي واليونسكو والشركاء الأفارقة، لضمان تنفيذ البرنامج بفاعلية وتوسيع أثره على المستوى القاري.